教学目标 　　1．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的[详细]

　　教学目标

　　1．认识龚自珍反对束缚人才，追求个性解放的积极意义及其局限性。

　　2．[详细]

《兰亭集序》
一、一词多义
（一）之
（1） 动词，例：所之既倦。
（2） 代词，例：以之兴怀。
（3） 结助，例：夫人[详细]

　　豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。

　　物华天宝，[详细]

原文:
　归去来兮，田园将芜胡不归！既目以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷[详细]

1．下列句子中加点词的意义，与现代汉语相同的一项是(　　)
A．阡陌交通，鸡犬相闻
B．存者且偷生，死者[详细]

教学目标

1．了解《孟子》的有关知识；

2．归纳课内的文言文字、词、句知识；

3．理解文中体现[详细]

目的要求
1通过学习本篇课文，学生们能够懂得复杂记叙文如何选材：即点面结合。
2体会文章用第[详细]

教学要求：
1.理清作者的写作思路，找出文章的线索。
2.理解本文的语言特点，学习作者的语言表达[详细]

教学目标

1．弄清文章中的时间、地点、人物、事件，学会从具体事实中体会事件的意义， 从人物的[详细]