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索溪峪的“野”的课文原文
一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。
山是野
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2022-04-09 06:51:06
索溪峪的“野”的电子课本
【人教版课标本第十一册电子教材】
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2022-04-09 06:51:06
《索溪峪的“野”》教学反思之二
这篇课文我上过好多遍了,而每次上都给我不同的感受:这是一篇比较老的课文,这篇
[详细]
2022-04-09 06:51:06
《索溪峪的“野”》教学反思之一
《索溪峪的野》这篇课文,通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪天然野性美,表达了作者畅游其间无
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2022-04-09 06:51:06
《索溪峪的“野”》课后反思
回顾教学思路:
1、由“野“设疑,作为切入口。设疑激活学生的思维,使教学开始学生
[详细]
2022-04-09 06:51:06
结合《索溪峪的“野”》谈合作学习
新课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式,陶行知先生也曾谆谆教诲我们,“把开发文明宝库的钥匙
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2022-04-09 06:51:06
《索溪峪的“野”》说课稿之一
一、说教材
1、教材分析
本篇课文,是小学九年制义务教
[详细]
2022-04-09 06:51:06
张家界国家森林公园
张家界国家森林公园位于武陵源风景名胜区南部,公园管理处驻锣鼓塌,距张家界市城区32公里,距武陵源
[详细]
2022-04-09 06:51:06
六年级语文上册:《山雨》教学反思之一
理解课文内容,想象课文描述的情景,是本课教学的重点;从阅读中感受大自然的秀美,体会作者对山雨的那
[详细]
2022-04-09 06:51:04
《詹天佑》预习解析
● 重点生字
施:shī
实行:施工。施政。设施。施展。施教(ji
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2022-04-09 06:51:04
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